大岡山校 レッスンの様子
11月23日（日）のレッスン日記
💖中学１年生の生徒さま
これだけ多くの曲、そして難易度の高い曲に向き合っていると、
何をどうしたらいいのか分からなくなってしまうことがあると思います。
✴︎計画を立てること
人間ですから、計画通りに全ては進みません。
✴︎計画を立てなおすこと
✴︎諦めないこと。
主体的に「好き」を育むレッスン
テクニックや知識よりも先に
「好き」
を育てること。
「憧れ」
を育むこと。
その気持ちを原動力にして、テクニックや知識を身につけていただきたいです😊
11月22日（金）のレッスン日記
💖小学２年生の生徒さま
ほぼ毎日、練習ができており、演奏の力、集中力、忍耐力がぐんぐんとついてきています😊
演奏だけではなく、音読みの力、楽典の力もついてきています👏
無理に両手で取り組まず、片手ずつ丁寧にコツコツと諦めずに向き合えたことが今月の大きな力になりました👏
楽しい曲を通じて、ソルフェージュの一番大切な部分をしっかりお伝えできるのも、
お家での練習により楽曲の完成度が高いからです。
生徒さまがピアノと向き合う時、目の力や音の輪郭から「お家でどれくらい頑張ったのか」が伝わってきます。
11月18日（火）のレッスン日記
💖５歳の生徒さま
ル・クーペのピアノの練習ABC 、スカルラッティの小品などに取り組んでいます。
先週、出させていただいた宿題を両手で演奏してくださいます👏
今月末には完成させられそうですね。
不思議な力（才能）をもっている生徒さま。
丁寧にしっかり力をつけていただきたいです。
11月17日（月）のレッスン日記
今日も宇澤音楽教室のブログをご覧くださり、ありがとうございます😊
本日より『今月のレッスン日記』を書いてまいります😊
毎月のレッスン日記では今月にチャレンジできたこと、そして、来月の目標を共有することにいたしました。
レッスン日記：9月12日（金）の音楽
💖小学5年生の生徒さまレッスン
発表会前に少し行き詰まりを感じているように感じられます。
本番が近づくと無性に不安になり、いつものように弾けないということはあり得ます。
技術的にできなくなっているのではなく、気持ちが焦ってしまうが故に、テンポが速くなってしまったり。
弾けないことが不安になり、不安を解消できないまま時が過ぎるので良い練習ができないこともあります。
発表会やコンクールといった本番は出ることだけが全てではありません。
その機会を経験する中で、不安になったり、緊張したり。
そういう「マイナスの感情とどのように向き合うか？」も音楽レッスンの一部です。
楽譜の裏側に、目一杯本番前の考え方や練習の仕方を書きました👍
レッスン日記：9月9日（火）の音楽
💖高校２年生の生徒さまレッスン
ベートーヴェンのピアノソナタに取り組まれています。
The Beginning of Beethoven in My Life
そういう気持ちで本番を迎えていただきたいと思います。
「ソナタはピアノを続けている限り、何歳になっても味わえる楽曲だと思うから
今回の発表をゴールとするのではなく、通過点として捉えてほしい」とお伝えしました。
レッスン日記：9月8日（月）の音楽
💖小学5年生の生徒さまレッスン
みなさんのびのびと自分の考えを伝えてくださいますし、誰一人として同じように育っている方がおりません。
みんな『松』のように育っています。
誇らしいです😊
「自分で選ぶ」ことは学習意欲を高め、音楽をより自分のものにしていく大切なプロセスです。
レッスン日記：9月7日（日）の音楽
💖 中学2年生の生徒さまレッスン
計画的に楽曲と向き合っています😊
8月で「黒鍵のエチュード」を両手で演奏できるようになりました👏
今日から17日までは片手のみ。
17日から発表会までは黒鍵の練習はなしで発表会曲に集中🎶
”発表会の翌日”から黒鍵を片手ずつ再開するというスケジュールです📌
バルトークの楽曲はもうひとふんばり。
改めて楽譜に書いてあることを細かく、確認をしてまいりました。
お教室に通われた時がはるか昔のようですが、教室に通われてからの生徒さまの成長っぷりは素晴らしいものです。
レッスン日記：9月5日（金）の音楽
今日も宇澤音楽教室のインスタグラムをご覧くださり、ありがとうございます😊
本日は台風15号が接近し、警報がでておりました。
朝、親御様にご連絡をし、「レッスンの振替」をご提案させていただきました。
結局、18時ごろには雨も止んでおり、心配するほどの雨ではなかったものの、安全な時にレッスンに来れるならば、心理的にもその方が良いかと思います😊
宇澤音楽教室の振替制度は通われる皆様にとって通いやすいように設定させていただいています。