レッスン日記：３月１日の音楽🎵

今日も宇澤音楽教室のブログをご覧くださりありがとうございます😊

昨日は世界中を揺るがす大ニュースがありました⚾️

「この想いは何調だろう....」と思い、色々な和音を弾きましたが、何調でもなく、どの響きでもなく....「オーケストラが終わった後の余韻に似た気持ち」だと感じました。

みなさまはどうでしょうか？

さて、本日より３月です🌷

３月もよろしくお願い申し上げます😊

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💛小学３年生の生徒さまレッスン🎹

『Summer』の前半部分を両手で演奏してきてくださいました👏

頑張っておられます👏

今日から新しいページにも挑戦していただきます。細かい音符が多いです🎵

一緒に音名や指遣い、リズムを確認しました。

ポイントを先ほど、お母様に送らせていただきました📩

はやいテンポで演奏するのではなく、驚くくらいゆっくり練習をして、一つ一つの動きを確認されると頭と耳が整理され、弾きやすくなります。

今日お伝えしたように練習を重ねてみてください😊

『ぴあのどりーむ４』からの宿題がやや多いと感じましたので、今日は宿題を１つ減らしました👌

その分、「『Summer』を沢山練習して、５月末には完成を目指そう！」とお伝えしました。

歌は『あおいベンチ』という楽曲をやりたいと仰っておりましたので、楽譜をお渡ししました。

ですが当面、レッスンの中では、基礎に比重を置きたいと思います。

発声や視唱（正しい音程とリズムで歌う）の訓練をしっかり行なっておけば、どのような楽曲にも向き合うことができますので、まずはその部分を強化できるようレッスンさせていただきます。

宿題がやや多いですが、意識としては『Summer』をメインに練習を重ねていっていただきたいと思います🌻

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💛小学３年生の生徒さまレッスン🎹

『美しく青きドナウ』、楽曲の半分以上を両手で演奏してきてくださいました👏

聴かせていただくのは今日が初めてですが、右手と左手の表現に差があって、音楽的に演奏できています👏

「ドドミシ」の時、手首が左に向きすぎてしまうことがあるので、その癖だけは早めに直したいと思っています。

手首はまっすぐ、シを演奏する時、手首をやや右側に回す感じです。

「基礎をしっかりやりたい」とご本人が仰っておりました。

ピアノの基礎といっても色々です。

💠打鍵や離鍵、脱力だけに特化した基礎練習
💠ハノンのように指を動かす練習
💠スケールやアルペジオをメトロノームに合わせて弾く練習
💠拍節とリズムに特化した練習

単体として取り組むこともできますが、楽曲の中でも基礎テクニックはお伝えできます。

やっていきましょうね🎵

お渡しした『指の運動』のプリント。
基礎の一つなので、取り組んでみてください👍

ブルグミュラーに入ったあたりで、音階の練習もスタートしたいと考えています🎵

今取り組んでいる教本の「最後の曲」が弾けたら、ブルグミュラー２５の練習曲に入りたいです。

ブルグミュラーに入る前に、今取り組んでいる教本の曲を沢山読み、読譜力を高めていきたいと思っています。

焦らず、今取り組んでいる教本の楽曲を１曲１曲を弾き込んで、『完成させた時の「音楽作り」』も深めましょう🎵

最後までお読みくださり、ありがとうございました😊