レッスン日記：10月8日の音楽♪

今日も宇澤音楽教室のインスタグラムをご覧くださり、ありがとうございます🎶

今月、日曜日が５週あるのと、生徒さまにご予定がありお休みの方が多い一日でした。

今日から通ってくださる３歳のお子さま🎹

体験レッスンで「りんごが好き」と教えてくださったので、りんごでリズムのお勉強をしました🍎🍏

講師が作成したスライドをまとめて動画にしておりますが、このように生徒さまにとって興味関心あるキャラクター（イメージ）で学習すると理解が早まったり、音楽を学ぶことに対する愛着が高まると感じています🍏🍎

基礎的なこと、つまづきやすいことは最初にしっかり理解をすることが大切です。

年齢や生徒さまの性格によって理解度や記憶力が異なりますので、同じ電子教材を用いても、教授の方法は異なります。

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生徒さまに合わせて教授方法を考える。

小さいなお子さまであればあるほど、教授方法が重要になってきます。

お子さまに寄り添ったレッスンを行わないと「ピアノって難しい」「音楽って難しい」「ピアノ嫌いだ〜」となってしまいます。

子どもさまに寄り添って、「なんだか楽しい...」「わかる...！」「できる！！！」を積み重ねていくことでピアノでだけではなく、自尊心、自己肯定感が高まっていきます😊

ピアノと向き合うことで、自己肯定感をさげない。むしろ高めていけるようなレッスンを目指します😊

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今日はレッスンの冒頭で、「ドとレ」にフェルトを乗せるを行いました。

じっくりじっくり、２枚目のようにフェルトを置いていただきました。

今月は何回か、この学習を行います🎹

しっかりとドの位置を覚える。

ドとドの間隔を視覚的に感じるということをしっかりやっていきたいと思います。

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初回レッスンは緊張します。

2-3ヶ月は生徒さまと先生が仲良くなる時間です。

カラフルな色で気持ちをあげて、「色々な場所にドとレがあるね」「綺麗だね〜」と気分の共有をしました。

音楽の最終目標は「美しさ・楽しさの共有」です😊

初回レッスンで「綺麗だね」と気分の共有ができたことを嬉しく思います😊

これからどうぞ、よろしくお願い申し上げます🎵

最後までお読みくださり、ありがとうございました🎵