先生、ハノンはやらないの？

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バイエルと同じくらい有名なピアノ教本「ハノン」🎹

ハノンは写真にある楽譜のように、指を沢山動かして、指の機能性を高めたり、指の独立性を高める良い練習曲です。

(下の写真の楽譜は講師が作成しました.)

単調な練習曲です。

美しいメロディが登場するわけでもなく、表情豊かな和音が登場するわけでもない。

曲を弾くことに比べたら、「ハノン、つまらないよ〜〜〜」と言う方が多いです😌

これは講師の経験談ですが、「ハノンやってきた？？」と聞くと大体の方が渋い顔をします。

「先生、ハノンもしっかりやってきました😊」と堂々と伝えてくれる方の共通点は練習時間が多い👍

練習時間が5-10分の方に「ハノンをやろう！」とお伝えすると、「ハノンしか練習できなかった」ということが起きます。

もしくはハノンはやらず、曲だけをやってきてくださるケース。

ハノンが嫌でピアノを練習したくない方もいます🥲

しかし、ピアノの先生の中には「ピアノレッスンでハノンをやるのが当たり前だからやらせる」という先生もいらっしゃいます。

そういう先生を否定するわけではありませんが、私はまず「音楽を楽しむ心」「ピアノを楽しむ心」を育てたいので、ハノンが嫌なら無理にやらなくてもいいと考えています。

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最初の段階では、曲を弾いて表現を工夫したり、色々なリズムやハーモニーに触れて「ピアノって楽しいな〜〜〜」という体験を増やして、「もっと弾けるようになりたいな〜〜」という気持ちを育てることが大切です💛🧡❤️

「お家で20-30分、ピアノを弾いてます。もっと上手になるために、色々な練習をやってみたいです！」

こうなった時に手段の一つとして、ハノンが出てくるくらいが良いと思います💛🧡❤️

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「ハノンで身につける力はハノンをやらないと身につかないのか？」

と聞かれると、そうでもありません。

楽曲に取り組む中で指の機能性や独立性を鍛えることもできます。

まずは日々の練習を楽しんで、日々の練習を習慣化させること🎹

それができたら次の段階として、ハノンの導入を考えたいと思います。

最後までお読みいただきありがとうございました😊

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