レッスン日記：6月7日(金)の音楽🎶

今日も宇澤音楽教室のブログをご覧くださりありがとうございます😊

💛小学４年生の生徒さまレッスン

『Summer』が大変に進んでおりました！

暗譜で演奏できるようになり、楽譜を忘れてしまったそうです😆

素晴らしいことですが、次回は持ってきてくださいね😆👍

最後まで通して弾けるようになってきましたは、ここからは細かいところを直したり、音楽のなめらかさを整えていきます。

ブラッシュアップしましょう❤️‍🔥

今日はアニーの楽曲を細かく歌っていきました。

講師の伴奏をつけると、盛り上がりが自然と生まれますが、歌一つでご自分の感情や伝えたいストーリーを伝えられるようにしたいですね。

感情や意思を顔や音の表情に変える...！

生き生きと表現していただきたいと思います😊

来週は実際に録画をして、振り返りを行い、再来週には振り返りを活かした表現をし、暗譜で仕上げます。

あえて、タイトなスケジュールを伝えています。

オーディションに取り掛かるとなると、非常にタイトなスケジュールを体験されることとなりますので、今から慣れていきましょう😊

歌もピアノもさらなるブラッシュアップ、楽しみにしていますね👍

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💛小学４年生の生徒さまレッスン

とても美しく演奏してきてくださいました👏

長く取り組んできた『チクタク時計』は今日でおしまい👍

よく頑張りました👏

『チクタク時計』に加えて、指定した楽曲の音名を書いてきてくださいました👏

聞いたところによると３分でできたそうです。

音名の読み、かなりできるようになってきましたね。

今日は、音名に加えて、リズムを一緒に確認しました。

本日も音符ドリルとして、ブラームスの楽曲を宿題に出しています。

こちらも「音名だけでなく、リズムも叩いてこよう！」とお伝えしてあります。

レッスン後半では『人形の夢と目覚め』の中間部分を一緒に確認しました。

「一緒にやったから、お家でもできそうな気がする！」と喜んでいただけました。

一から一人でやっていくのと、レッスンの中で取り組んでから一人で取り組むのでは、心理的な負担が違うと思いますので、お家でも練習できるようにサポートする時間も設けていきたいと思います。

「いつかバレエの曲を弾きたい」と以前からお話くださっていた夢を、今日、改めて伺いました。

楽譜を探しておきますので、一度楽譜と向き合ってモチベーションを高めていきたいと思います❤️‍🔥

色々なことに前向きに頑張っていて大変に素晴らしいです。

これからも、前向きな気持ちを忘れず、丁寧にピアノと向き合っていきましょう😊

最後までお読みくださり、ありがとうございました🎶