レッスン日記：３月２４日（日）の音楽🎶

今日も宇澤音楽教室のブログをご覧くださりありがとうございます😊

本日は振替レッスンがございました🎵

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💛年長さまピアノレッスン🎹

しっかり前回お伝えしたことを克服してレッスンにいらしてくださいました👏

2曲、違った曲調でしたが、雰囲気がとっても伝わってきました。

💠怖い感じ
💠雨があがった後の爽やかな感じ

考えて表現してるのが伝わります。

音読みのコツもお伝えしましたが、伝えなくてもスラスラ読めてきました👏

講師がお伝えしたことを素直に前向きに、全て取り組んでくださった一年でした💪

途中、大変なこともありましたが、あの日のことが嘘みたい！

「今回は３曲やってきます！」と新しい曲に３曲向き合うと宣言してくださり、「そのあと、ピアノドリーム４もしっかり終わらせたい！」とご自身の考えをしっかり講師に伝えてくださいました。

お母様も講師も「え？３曲もやるの？？」と二人で大きな目をして尋ねてしまいました👀

コツを掴みはじめています。表現もとっても良いです👏

譜読みをお家でどんな風に行い、どんな演奏を聞かせていただけるか、とても楽しみです😊

レッスン後半にスペシャルタイムを作り、お母さま・生徒さま・講師の三人で癒し系の合奏をしました🎵

またやりましょう💛

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💛３歳のお子さまレッスン🎹

トーンチャイムを使って色々な音を出すところからレッスンを始めました🎵

ピアノはペダルを使わない限り残響はないし、エレクトーンは電子音ですし、もっと「響く音」を体感させてあげたいと思い、実家からSUZUKI のトーンチャイムを持ってきました。

色々な音色に興味関心を持って、お母様、生徒さま、講師で合奏もしました。

音をきちんと聴き、味わってらっしゃいました👏

「う〜〜ん☺️」って顔をされていました。

リトミックの教室では、ハンドベルを使うことがありますが、ハンドベルとトーンチャイムは質の違う音がするので、これからもリトミックレッスンの中で取り入れて、色々な音の質感に触れて感じていただきたいと思います。

可能ならば、お母さま・お父さま・生徒さま・講師の４人で。手が２つ増えるだけで作れる音楽が変わります。ぜひ、やってみたいですね🎵

今やっている取り組み、３回目ですが、少しずつ笑顔で取り組めるようになりました👏

取り組む時に「お母さんは外に出て」と指差し指示があって、それがすごく可愛かったです。

間違えることを恐れず、集中できるのかな〜・・・

お母様の前ではかっこいいところだけを見せたいですものね。

お子様なりに色々と感じているように思います。

今日から新しい合奏もやっていきます。

先生と楽しく、連弾していきましょう🎵

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💛お母様ピアノレッスン🎹

しばらくお出かけだったご様子でしたが、「お出かけの前と今日、練習をしてきました！」としっかり計画を立てて、楽曲と向き合ってくださっていました👏

先週まで片手演奏でしたが、両手で最後まで弾けるようになっていますから、できるようになるスピードがとてもはやいです👏

音符を見る時も指遣いを見る時も、先を見るようにするとスムーズです。

わかりやすい例ですと、全音符を弾いた後は、もうやることがありません。

音を切る（離鍵）は指をあげる＆耳で判断するものなので、目と頭は全音符を弾いたすぐあとに、次の音に行って良いです。

「次、次！」と視線の動きを変えるだけで、弾きやすさが変わります。

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今日質問いただいた、右手に合わせるべきか、左手に合わせるべきか。

「この楽曲、この部分の場合は、左手に合わせた方が楽に正しく演奏できます！」

という話もお伝えしました。

ケースバイケースなのですが、「どういう曲で、どういう場合にどうしたら良いか？」はたくさんの曲に触れて体感することで分かってきます💪

その都度、「この場合はこうしましょう！」と丁寧にお伝えしていきますので、今日みたいに質問してくださることは大変に良いことですので、今後も遠慮なく質問してください。

一生懸命にやっているからこそ、質問がでるんです。やっていないと質問（こうなのかな〜？？ああかな〜〜？？？）って浮かんでこないですから。

とても良いレッスンができました🎵

お読みくださり、ありがとうございました💛