ピアノでプログラミング的思考、身につけられる？

今日も宇澤音楽教室のブログを見てくださり、ありがとうございます。

今日は「ピアノでプログラミング的思考、身につけられる？」ということについて書いてみようと思います。

さて、プログラミングとは何でしょう？

コンピュータを動かすための指示。順番に従って文字（言語）で指示します。

では、プログラミング的思考とはなんでしょう。

今日は文部科学省から言葉を引用いたします。

自分が意図する一連の活動を実現するために、どのような動きの組合せが必要であり、一つ一つの動きに対応した記号を、どのように組み合わせたらいいのか、記号の組合せをどのように改善していけば、より意図した活動に近づくのか、といったことを論理的に考えていく力。

文部科学省　小学校段階におけるプログラミング教育のあり方について

さあ、どうでしょう？

プログラミングの能力を高めることと、プログラミング的思考を高めることには少し差があるように思いませんか？

ピアノでプログラミング的思考を高める

文部科学省が提言する「プログラミング的思考」を高めるためにはピアノが有効であると講師は考えています。

💠曲を思った通りに演奏できるようになるための活動

💠どうやって指や手を動かそうかな？と考える

💠いろんな音符をどうやって組み合わせようか考える

💠音の動き、指の動きをどうやって組み合わせたら目標達成できるかを考える

💠音符や強弱記号、アーティキュレーションをどうやって組み合わせたら目標達成できるかいいか考える

💠「どうやったらピアノがよりよく弾けるか」を考え続けることで身に付くと思っています。

レッスンではそのお力になります。

これからの未来

AI技術の加速によって時代は変わろうとしています。

コンピュータのことはコンピュータに任せる。

そんな仕組みがすぐそこにあります。

そんな今だからこそ、感性を刺激しながらプログラミング的思考を身につけませんか？

もちろん

これからの時代はますますICT（情報通信技術）が必須になります。

いろいろな力を多方面から育てる。

いろいろな未来を描ける大人になってほしい。

講師はそう考えています。

最後までお読みいただきありがとうございました😊

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